Présentation de la formation

Depuis une trentaine d'années, les histoires de vie se sont beaucoup développées dans le champ des sciences Humaines et Sociales. Aujourd'hui, elles sont souvent utilisées dans les différents champs de l'accompagnement professionnel.

La démarche proposée s'inscrit dans le courant de la sociologie clinique, qui affirme la primauté du sujet comme moteur des changements des organisations et des systèmes sociaux.

Elle cherche à démêler les nœuds complexes entre les processus sociaux et les processus psychiques, dans les conduites des individus, des groupes et des organisations, et s'inscrit dans l'analyse des contradictions entre le poids des contextes socio-historiques et les capacités des individus à être créateurs d'histoire.

Elle apparaît particulièrement utile pour mieux comprendre ce qui est en jeu dans les situations de changement (voire de crise ou de rupture) auxquelles ceux-ci sont de plus en plus sont confrontés. La réappropriation de son histoire de vie, qu'elle soit individuelle ou collective, contribue en effet à se « ré-ancrer » dans ses racines pour trouver et retrouver la cohérence et cette sécurité de soi nécessaires pour affronter l'incertitude et l'accélération du temps, et inventer de nouvelles marges de manœuvre dans sa pratique professionnelle.

Objectifs

• Explorer la complexité des rapports au travail et à la réalisation professionnelle aujourd'hui, et les enjeux à la fois psychiques, familiaux, sociaux et idéologiques qui les sous-tendent
• Mieux comprendre le rôle que joue le travail dans la construction de l'identité individuelle et sociale de chacun, mais aussi la place qu'y tiennent plaisir et souffrance, ambition, sentiments de réussite ou d'échec...
• S'entrainer à développer une écoute complexe, qui articule les différentes dimensions sociales et psychiques
• Repérer les champs d'application possibles dans la pratique professionnelle de chacun (sur un plan individuel et/ ou collectif) et les conditions d'utilisation de l'approche (modalités, règles, compétences requises...)
• Les atouts
• Une alternance de temps d'implication personnelle, visant à permettre à chacun de travailler sur sa propre histoire, et de réflexion théorique et méthodologique
• Des grilles de lecture pour mieux comprendre les évolutions de la société aujourd ‘hui et ses impacts dans la construction e l'identité professionnelle, le rapport au travail et au changement

La formation s'adresse

• Aux consultants, coachs, formateurs, conseillers en Bilans de compétences
• Aux acteurs RH
• Aux médecins du travail et professionnels de la relation d'aide